三、现代文(25分)

　　阅读下面的现代文。完成下面试题。

　　春风

　　林斤澜

　　①北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。

　　②最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”

　　③其实意见里说的景象不冬不夏，还得承认是春天，不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。

　　④起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒，是色香味俱全的。这四句里没提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地江南，像柳丝的飘拂;体贴万物，像细雨的滋润。这才草长、花开、莺飞……

　　⑤北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。

　　⑥我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台、还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰渣……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的葱葱草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

　　⑦轰的一声，是哪里的冰河开裂吧。嘎的一声：是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

　　⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着双靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰渣的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧的帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。，

　　⑨北国的山民，喜欢力大无比的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉得解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

　　⑩如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整体好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味。

　　⑾能不怀念北国的春风?

　　【注】靸，拖鞋。

　　第11题简答 开头对春天有不同的评价，其含义分别是什么?(6分)

　　(1)北京人概括的“春脖子短”，意谓：

　　(2)南方来的人觉得“这个‘脖子’有名无实”，意谓：

　　第12题简答 文中用生动的语言描写了南方和北国的春风。请分别概括出其特点。(5分)

　　(1)第4段划线的语句刻画出江南春风的特点。

　　(2)第7段划线的语句刻画出北国春风的特点。

　　第13题简答 文章结尾部分，作者为什么说“能不怀念北国的春风”?(8分)

　　答：

　　第14题简答 下列对文章的鉴赏评价，不恰当的两项是(6分)( )

　　A.作者的构思巧妙，重在写春风，却不开门见山写春风，而是从北国的春天写起，从春天的比较引出了春风，作比较后即收束全文，文字短小精悍。

　　B.春风本是无形、无声、无味、不可捉摸的，作者却通过自身的感官，把春风刻画得形神兼备。

　　C.作者既从听觉，又从触觉和视觉两方面去描写北国的春风，使人感到春风无处不在。

　　D.全文写景抒情融为一体，描写春风，赞叹春风，旨在歌颂春满大地的祖国。

　　E.本文语言朴素、凝练、传神，运用叠字、叠词增添了文章的韵味，长短句交错，读起来朗朗上口，富有节奏感。

　　四、文言文(25分)

　　阅读下面的文言文。完成下面试题。

　　可法督师几一年，行不张盖，食不重味，夏不箑④冬不裘。军中值岁除封印，南北文移②交至，手自批答，夜三鼓，谓军吏日：“今夕除夕也。”索酒试饮。酒未至， 复呼日：“礼贤馆诸秀才当共饮，顾夜已半，可赍酒分馈之。”吏往，乃独酌。庖人报日中飨士肉已尽，乃索盐豉下之。可法素善饮，数斗不乱，军兴以来，竞绝 饮，不解衣就寝者七月矣。是夕满酌，微醺，隐几卧。将旦，僚吏毕集 军门外，门未启，军吏遥谓日：“相公竞隐几卧，奈何?”知府任民育日“相公此夕卧，不易得也。勿惊之。”戒鼓人更击四鼓。可法寤，天已曙，大惊，闻鼓声， 怒日：“何敢乱吾军法?”传令缚鼓人斩之。诸将士长跪言：“相公久劳苦，始得一夕暇，不忍相惊，故乱鼓声以待。此知府意也。”可法意解，亟具盥漱，启门， 文武北向贺毕，将吏上谒，民育更前请罪，可法日：“公固爱我，奈何以私爱变常法?”乃赦鼓人，然自是不复隐几卧矣。

　　[注]①筵：扇子;②文移：官府文书;③毕集：全部集结。

　　第15题简答 下列对划线的词解释有误的一项是(4分)()

　　A.顾夜已半，可赍酒分馈之(顾：但是，只是)

　　B.庖人报日中飨(xiang)士肉已尽(飨：犒劳)

　　C.戒鼓人更击四鼓(更：更加)

　　D.亟具盥漱(具：准备)

　　第16题简答 翻译下列句子。(6分)

　　(1)相公竟隐几卧，奈何?

　　(2)奈何以私爱变常法?

　　第17题简答 任民育为什么要“乱鼓声以待?”史可法又为何“大惊”且“怒”?(6分)

　　阅读下面的古诗。完成下面试题。

　　东栏梨花

　　苏轼

　　梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

　　惆怅东栏一株雪，人生看得几清明!

　　第18题简答 “梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”画面鲜活生动，作者是怎样表现的?(4分)

　　第19题简答 这首诗包含了作者怎样的思想感情?结合全诗简要分析。(5分)

　　五、作文(60分)

　　第20题简答 有人说当代中学生常是矛盾的。一方面带着个性化的脸颊，他们开始认识到自我，自信“我就是我”;另一方面，在缤纷炫目，而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问：“谁能告诉我我是谁?”

　　请结合成长中的切身经历，以“我的故事”为题目，讲出一段真实的体验和感受。写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。(60分)