2016-12-30 00:00:00盼盼 声乐器乐
近年来,随着艺考的不断升温,各类院校招收艺术特长生、自主招生也随之增多,甚至已超过了各艺术类院校。依目前形势看来,随着参报人数逐年增多,我国各类院校艺术专业招生量已远不能满足众多考生需求,尤其是器乐专业门类较多,可谓是百里挑一;再加上一些考生备考时因理解偏差在专业和心理方面陷入误区。因此为了使更多的考生们能顺利地考入自己理想的学校,本文就器乐专业考试备考时应注意的问题,
一、充分的准备工作
在考试的前一天,一定要做好充分的准备工作,如:乐器的调理、选择服装等等,牢记成功只属于有准备的人。器乐类考生大都从小就练习基本功,在目前阶段,保持平常练习状态并适当减少练习时间就可以了,不要拼命地训练,也不要找寻演奏上的点滴错误,哪怕是微小的变动,也会造成你考试时的负担。放自己一天假,做些轻松愉快的活动,让心情变得美好一些。
舞台离不开美的烘托。为给评委老师留下较深的印象,对于考生而言选择合适的服装也成为一项重要问题。参加专业考试时的衣着,要秉着自然、美观、大方,便于演奏为原则。一般来讲,不要穿舞台演出时的夸张服装,也不要化浓妆,或带过多的装饰品。如果在衣着的样式上、色彩上能更好地体现出自身匀称的体型,衬托出姣好的面容,以一种青春靓丽、落落大方的美好形象步入考场,将会对考试的成功起到一定的促进作用。
二、扎实的演奏技能
无论报考哪个专业,演奏自然是重中之重。追求的理想演奏状态不外乎正确的演奏方法、娴熟的演奏技巧、合适的演奏曲目以及良好的乐感。
首先,做到正确的演奏方法。从总体上来说,弹琴要自然,松弛,如同日常生理运动规律,避免不必要的紧张。教学伊始,教师应科学讲述手臂、手腕、手指的相互关系,譬如键盘类乐器弹奏时需手指用力,手腕放松。然而学生常犯的毛病是:手指使劲手腕也跟着使劲,或者手腕松手指也跟着软绵绵的。因此手指和手腕的关系问题若要妥善解决,是离不开教师正确且耐心地指导以及学生自身长期刻苦练习两方面的努力,两者缺一都有可能造成学生形成错误且难看的演奏习惯,甚至阻碍日后演奏时表现力的发挥。由此而言,演奏方法是学习过程中必不可少的一个关键环节,只有符合科学正确的演奏方法,才能给评委们留下动作轻松自如的良好印象。
其次,音准的问题。尤其是对演奏管弦类乐器的学生而言十分关键,在很大程度上依赖于自身的听觉。这就需要学生加强听觉训练,在日常练习过程中,均以音准作为第一要求,尤其是大量的音阶练习、音程练习和音型模进练习等,这些都是为了练习音准而设置的。此外,生活中也应注意培养听觉意识,譬如多听他人演奏演唱,有意识地强化自己正确的音准概念。因此,这个环节也不容忽略。如果学生在考试演奏过程中音准存在着明显的偏差,那么即使他的演奏水平再突出也无法得到评委的认可,甚至会面临被淘汰的结果。
再者,便是曲目选择问题。在器乐考试中,评委根据考生对作品的演奏水平进行评判,可见曲目的选择是直接关系到考试结果的重要因素,于是选曲时应富有策略性。
在选曲时,总是首先考虑作品难度系数,既包含演奏技术程度也包含音乐情感表现程度。一般而言,技术程度较高的作品音乐表现程度就较低些,反之技术程度较低的作品音乐表现程度就较丰富些。当然,在考试中,技术难度高的作品往往会给评委们以好的印象,如果能把音乐程度高的作品演奏得非常感人动听,也会出给予较好的成绩。因此,不论是技术程度或音乐表现程度,在总体上程度指数一定要与所报考的院校需求相吻合,另外学生应清楚认识评委的评判标准,总体的程度指数无需过高,但也不能过低。基于这一点,考生本人就要根据自身情况来做具体的选择了。切记盲目信奉“选曲越难,分数越高”。应考虑作品是符合本人驾驭能力以及喜爱程度。如果面对一首难度系数大又情感深沉的作品,你不能喜爱它,无法与它产生兴趣,产生感情亦或者演奏能力无法胜任,很勉强,那么对于你来讲这首作品是很难演奏好的,再加上考试时情绪紧张,很有可能引发演奏中不断出错的尴尬情形。因此,考生在选择曲目时应慎重,如能演奏中发扬自身特点,那将十分利于你最后获得成功。
三、良好的心理素质
在考试过程中,大多考生除了演奏水平、艺术修养、自身条件外,这时候拼的就是心态,最大的心理障碍就是紧张,对于心理素质较差的多数学生在水平发挥上可能达不到自己预期的效果,最终影响考试成绩,甚至是落榜。
但是,考试中的紧张状态是不可避免的,不过也不能完全视之为不利因素,它也是有一定的优势的,譬如适当的紧张度,会给演奏带来神采奕奕的感觉。如果在演奏时丝毫没有紧张感,反而会给人以懒散,不精神的印象。由此可见,在考试中,一定要具有必要的演奏热情,乐曲的进行要随着情感而有所变化,尽量增强表演张力。在演奏快板乐段时,注意控制速度不要过高,要留有适当的余地。大多考生们在演奏时,其实际的速度已比自我感觉的要快很多了,只是自己因为紧张而没有察觉。在演奏中还有一点非常重要,就是要尽情地投入到音乐之中,不要受外界以免因分心而影响演奏。
因此,怎样控制好自己的紧张度,是考试获得成功的关键因素。
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