幼儿园小班体育游戏教案

2017-03-24 00:00:00小静 益智课程

  随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。下面是小编整理的关于幼儿园小班体育游戏教案,欢迎大家参考!

  【1】幼儿园小班体育游戏教案

  活动目标

  1、学习会推赶球。

  2、要求幼儿掌握推赶球的动作要领。

  3、培养幼儿对玩球的兴趣。

  活动准备

  1、每人一个大皮球(检查皮球有没有充好气)、录音机、磁带等。

  2、布置好活动场地。

  活动过程

  一、开始部分:

  1、组织幼儿整理队形,听音乐跟老师一起做热身运动。

  2、每人从球筐里拿一个皮球。

  二、基本部分:

  1、幼儿自由的玩皮球,自抛自接球,双人交替滚球,双手接球。

  老师及时提醒幼儿一定要注意安全,与同伴玩球时,一定避开不要把球抛的太高。

  集体听口令一起练习玩球。

  刚才小朋友们玩得很好,今天老师再来和小朋友们玩一个《推赶球》的游戏,准备好了没有?(准备好了!)

  2、教师讲解示范推赶球的方法及要领:将球放于场地上,用手或脚在地面上推动球,让球向前滚动。手或脚不能离开球使球停下来,赶着球向前滚动要有连贯性,眼与手要协调,尽量控制球速。让幼儿掌握动作要领。

  3、教师讲解玩球的注意事项。

  (1)幼儿推球时要排成队,向同一个方向滚动,不能互相干扰,以免球与球互相碰撞。

  (2)注意滚动的速度不能太快,以误伤其他小朋友。

  4、教师和幼儿一同练习推赶球,同时教师注意指导。

  5、幼儿掌握了用手推赶单球的动作要领后,教师试着让幼儿做双手推赶双球,其方法如下:

  两个球分上下放于地面,幼儿手拿上面的球推动下面的球向前滚动。两球在滚动时与地面要形成45度角 ,这样在推动两球行走时才不会使两球分离。

  6、教师和幼儿一同练习双手推双球,教师要及时指导,让幼儿掌握其玩法。

  7、分组进行比赛,看谁获得胜利。

  三、活动延伸:

  游戏:运粮忙。

  活动结束:

  1、听音乐组织幼儿做放松运动。

  2、探讨球的多种玩法。

  【2】幼儿园小班体育游戏教案

  活动目标:

  1、通过“夹球投篮”的活动,锻炼腰腹部肌肉和脚步肌肉,培养身体运动的协调2、通过活动的完成,体验成功的感觉,并进一步树立自信心。

  活动准备:

  1、跳绳,球若干,垫子2干,筐子2个。

  活动过程:

  一、热身运动

  二、快乐玩球。

  1、教师和幼儿一起玩球,并提醒幼儿可以一个人玩,也可以找好朋友一起玩。要动动脑筋,怎样和别人玩得不一样。

  2、请部分幼儿展示自己的玩法,其他幼儿给予掌声鼓励。

  三、幼儿合作玩的项目有:

  (1)螃蟹运粮:两两相对,用胸部或背部合作夹球运粮。

  (2)海豚玩球:两两面对面站好,两臂伸直,两手相牵,掌心朝上,皮球放在相握的掌心里,让球来回滚向自己及对方的胸前。

  四、幼儿尝试夹球投篮,摸索投篮方法。

  1、幼儿分散,尝试夹球投篮。教师注意观察并用积极的语言给予鼓励。请一两名成功的幼儿进行示范,给予鼓励。

  2、教师示范并总结:这个方法叫“夹球投篮”。首先,我们坐到垫子上,把球牢牢地夹在两只脚的中间;然后躺下,用两手撑地,伸直腿和脚,最后在玩具筐的上方松脚,让球落进筐里,这样就成功了。

  3、自由练习夹球投篮的动作,教师着重鼓励胆子小的幼儿,给予他们及时的鼓励和指导。

  --师:你们想不想再试试?这次要请你们伸直双腿,把球投进筐。

  五、游戏

  1、小组竞赛“小松鼠运松果”。

  --师:大家练得很认真,接下来,我们来玩个游戏吧。请小朋友以最快的速度自由组合成二队。

  --师:冬天快到了,小松鼠们忙着运松果(边说边示范),第一个小松鼠用脚夹着松果跳过小河,再坐垫子上用夹球投篮的方式,把松果投进了家,然后原路返回,接着,第二个小松鼠出发。最后,我们比一比,哪一队的小松鼠运松果最快。

  2、游戏可反复进行。六、放松运动

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