2002年台湾教育广播电台录制了一套适合日语初学者的教程《早安日语》，下面是小编分享的《早安日语》第20课110讲到111讲的课文，欢迎大家阅读!

　　《早安日语》教程110讲课文

　　第20課　　お兄さんはどこにお勤めですか

　　【単語】

　　1. お勤め　　　(工作; 任职)

　　2. 急ぐ　　　　(急; 紧急; 赶快)

　　3. ～までに　　(在～之前)

　　4. ご　　　　　(冠于有关对方事物的汉语前, 表示尊敬、郑重之意)

　　5. 滞在　　　　(逗留; 旅居)

　　6. 今年　　　　(今年)

　　7. 夏　　　　　(夏天)

　　8. ～ようだ　　(表示委婉的断定; 好像～; 似乎～)

　　9. 期末試験　　(期末考)

　　10. 範囲　　　　(范围)

　　11. 広い　　　　(广泛; 宽广)

　　12. 合格　　　　(合格; 及格)

　　13. 転勤　　　　(转职; 调职)

　　14. 自己紹介　　(自我介绍)

　　15. 先　　　　　(先; 早)

　　16. 勤める　　　(工作; 任职)

　　17. パスポート　(护照)

　　18. 入学　　　　(入学)

　　19. 入社　　　　(进入公司工作)

　　20. 新車　　　　(新车)

　　21. 初めて　　　(初次; 第一次)

　　22. 末　　　　　(末尾)

　　23. 利用　　　　(利用)

　　24. 自由　　　　(自由; 随意)

　　25. 友人　　　　(友人; 朋友)

　　26. 引っ越す　　(搬家)

　　27. 男の子　　　(男孩)

　　28. 疲れる　　　(疲劳; 疲累)

　　【文型解説】

　　1. 这是田中先生写的书。

　　2. 昨天头有点痛, 所以就早点回家了。

　　3. 因为急着要, 能请你在星期六之前帮我送来吗?

　　4. 日你在日本要待到几号呢?

　　5. 田中先生今年夏天好像要去美国。

　　6. 期末考范围很大, 好像会很难。

　　7. 为了能考试及格, 拼命地念书。

　　8. 下个月我将调职。

　　【宿題】

　　请完成文型1至4文型讲解笔记～

　　1. これは田中さんが書かれた本です。

　　書かれた是动词書く五段动词未然形后面连接了助动词れる,变成書かれる.

　　れる、られる、连接在动词未然形之后,五段活用动词连接れる、非五段活用动词连接られる、特殊的くる变成こられる　,する　变成される.

　　这样的用法还有四种不同的意义,被动,可能,尊敬,自发.

　　在这里是尊敬语

　　(田中さんが書かれた本)连体修饰句,修饰后面的书,主语要用が。

　　2. 昨日頭が痛くて早く帰らせていただきました。

　　帰らせていただきました是敬语,(谦让),发话者非常客气.

　　帰る使役形帰らせる、使役形是在未然形后连接せる、させる两个助动词.

　　痛い一形容词,疼痛的意思.连用形+て形,有终止,中顿,并列.这里是表原因理由.与ので、から是不同的。

　　3. 急ぎますので、土曜日までに送っていただけませんか。

　　て形+いただきませんか非常尊敬,是请求对方的语气.

　　ので原因,理由.是发话者非常客观的叙述一件事情的原委.

　　まで助词

　　4. 日本には何日までご滞在ですか。

　　滞在表示停留,短暂的留在某地的意思,在这里是敬语的用法.不可以说自己要在哪里停留,后面省掉了なさる、なさいます。滞在なさいます

　　何日まで呆到几号,直到什么.

　　【文型】

　　1. これは田中さんが書かれた本です。

　　2. 昨日頭が痛くて早く帰らせていただきました。

　　3. 急ぎますので、土曜日までに送っていただけませんか。

　　4. 日本には何日までご滞在ですか。

　　5. 田中さんは今年の夏アメリカへ行くようです。

　　6. 期末試験は範囲が広くて難しいようです。

　　7. 試験に合格するように一生懸命勉強します。

　　8. 来月転勤することになりました。

　　《早安日语》教程111讲课文

　　【文型回顾】

　　1. これは田中さんが書かれた本です。

　　(这是田中先生写的书。)

　　2. 昨日頭が痛くて早く帰らせていただきました。

　　(昨天头有点痛, 所以就早点回家了。)

　　3. 急ぎますので、土曜日までに送っていただけませんか。

　　(因为急着要, 能请你在星期六之前帮我送来吗?)

　　4. 日本には何日までご滞在ですか。

　　(你在日本要待到几号呢?)

　　5. 田中さんは今年の夏アメリカへ行くようです。

　　(田中先生今年夏天好像要去美国。)

　　6. 期末試験は範囲が広くて難しいようです。

　　(期末考范围很大, 好像会很难。)

　　7. 試験に合格するように一生懸命勉強します。

　　(为了能考试及格, 拼命地学习。)

　　8. 来月転勤することになりました。

　　(下个月我将调职。)

　　【文法概述】

　　例句5、6：田中さんは今年の夏アメリカへ行くようです。

　　期末試験は範囲が広くて難しいようです。

　　比况助动词「ようだ」接在「体言+の」、用言连体形或连体词后面表达根据感觉而作出的判断，相当于[似乎]、[仿佛]、[好像]。

　　例：このお菓子は美味しいようですから、かって帰りましょう。(这点心好像很好吃，我们还是买些回去吧。)

　　例句7：試験に合格するように一生懸命勉強します。

　　「ように」是比况助动词「ようだ」的连用形，接在动词或助动词的连体形后面，表示目的、要求、希望等。

　　例：急に寒くなりましたから、風邪を引かないように気をつけてください。(天气突然变冷，请注意别感冒了。)

　　例句8：来月転勤することになりました。

　　表示客观规定的结果：动词(现在时、过去时)+ことになる

　　动词连体形下面接「ことになる」结句，用于说明结果，它表明的结果不是未知的推断，而是基于客观事实得出的结论。如果结果是过去的事情，则要用「...たことになる」。

　　例：これで、授業は全部終わったことになります。(到这里，课程就全部结束了。)

　　【巩固练习】

　　请把下面的中文句子翻译成日文句子。

　　1、前面好像出什么事故了。

　　2、为了上课不迟到，我今天很早就离开家了。

　　3、从下个月起调回东京的总公司。