教案中每个计划都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。以下是小编整理的幼儿园公开课教案《我爱洗澡》,欢迎阅读!

　　幼儿园公开课教案：我爱洗澡

　　活动目标：

　　1、体验洗澡时的快乐，养成爱洗澡的好习惯。

　　2、充分发挥幼儿想象，使幼儿大胆运用肢体表现洗澡的过程，体验和同伴合作的快乐。

　　活动准备：多媒体幻灯《小猪变干净了》，多媒体幼儿洗澡照片，音乐《小白船》，《我爱洗澡》伴奏、音乐，沐浴花。

　　活动过程：

　　一、观看课件《小猪变干净了》引出主题活动：洗澡

　　师：小猪是怎样变干净的呢?(洗澡)

　　二、教师和幼儿共同创编洗澡的动作，放背景音乐，师幼随音乐做洗澡动作。

　　教师提问：你在家洗澡时都是先洗什么地方啊?

　　《1》上半身：头——肚子——胳膊——后背

　　师：后背够不到该怎么办呢?幼儿：(请小朋友帮忙，团结协作)

　　《2》完整的把洗一遍上半身

　　《3》下半身：腿——屁股——脚丫

　　《4》完整的把洗一遍下半身

　　三、教师变成洒花，幼儿拿沐浴花洗澡

　　教师：老师给小朋友准备了沐浴花，请小朋友拿沐浴花洗澡，老师变成洒花，给小朋友喷喷水。

　　四、休息：看幻灯，欣赏音乐《小白船》。

　　师幼讨论洗澡的好处。

　　五：教师完整跳一遍《洗澡歌》

　　师：洗澡有这么多好处，老师忍不住要洗个澡了，下面请小朋友看看老师是怎样洗澡的，好吗?

　　六、集体完整跳《洗澡歌》文章

　　美术教案：《我爱洗澡》

　　活动目标：

　　1、 尝试用图形与线条组合的方式表现正面人物的基本特征。

　　2、 体验洗澡的快乐，愿意做爱清洁的宝宝。

　　活动准备：

　　1、幼儿认知经验准备：幼儿已经具备用两个图形表现人物的初步经验，了解了夏天很热，洗澡可以使我们凉快的生活经验。

　　2、教学具准备：底板纸(有装饰的)、勾线笔、范例、炫彩棒、背景音乐

　　活动过程：

　　一、交流导入

　　价值取向——了解夏天很热，洗澡可以让人既凉快又干净。

　　关键提问——出汗了，怎么办?

　　师：夏天真热呀，出了好多好多的汗，怎么办啊?

　　幼儿自由讨论、交流

　　小结提升：洗澡可以让我们的身体变得凉快又干净，而且还香香的，洗澡的好处可真多啊!

　　二、宝宝来洗澡

　　价值取向——鼓励幼儿在表现人物特征时，不漏画五官、四肢等重要的部位

　　关键提问——洗澡的时候，重要的部位是不是都洗干净了啊?

　　1、 师：刚才有位小朋友出了一身的汗，臭臭的，他要去洗澡咯。